Gan jauniešu talantu veicināšanai, gan vieglākam darbam ar skolēniem, aicinu pedagogus apgūt socionikas pamatus. Tas ļaus harmoniskāk sadarboties, izprast katra skolēna spēju robežas un noturīgās patiesās intereses. Vienlaikus arī sevis paša iepazīšana ļaus labāk apzināties savas stiprās puses un veidot savu darba ikdienu, balstoties uz tām.